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vmi | 2018-11-13 | 阅读(857) | 评论(746)
但是法规对病假工资的计算规定,其结果使企业产生困惑:三个法规中“14号文”仅规定了最低病假工资或疾病救济费的标准,与另外两个文件不发生关联,企业在操作上无异议。【阅读全文】
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6do | 2018-11-13 | 阅读(95) | 评论(303)
他的一些教育思想至今仍然实用。【阅读全文】
w4v | 2018-11-13 | 阅读(21) | 评论(620)
2、房屋:(1)由夫妻婚后共同出资,一次性付款购买的位于_____市_____区_____路_____号_____幢_____单元__楼____号住房一套的所有权归____(男/女)方所有。【阅读全文】
fw4 | 2018-11-13 | 阅读(960) | 评论(110)
*第二章*第三节职业心理学的内容职业心理学的层次个体层次的职业心理学群体层次的职业心理学组织层次的职业心理学*第二章*个体层次的职业心理学个体层次的职业心理学关注的是个体的职业倾向性、职业能力的发展过程、职业的选择、未来的期望以及职业生涯的整体发展强调的是个体对职业世界的认识、选择以及进入职业世界的过程认识到个体身心差异是最重要的基础*第二章*个体层次的职业心理学个体层次职业行为的心理系统职业导向系统——职业价值观、世界观、职业伦理等职业动力系统——需要、动机、期望、理想等职业能力系统——气质、个性、能力等*第二章*群体层次的职业心理学群体层次的职业心理学关注的问题主要是家庭和工作冲突、职场中的性别心理学重点是职场中的群体间关系以及冲突对个体的职业心理、职业行为的影响本质上包括群体环境下人们追求职业成功的动机以及与此相关的影响因素*第二章*组织层次的职业心理学组织层次的职业心理学关注的是组织管理员工的职业压力、职业倦怠的方式以及促进组织改进管理政策,以提升个体员工对职业环境的适应性组织层次的职业心理学包括了员工刚刚入职到退休的整个过程组织层面的职业心理现象,从个人方面来说,要对组织进行心理适应;从组织方面来说,则涉及到组织需要为员工提供充分培训,帮助员工的适应和成长*第二章*第四节职业心理学的研究方法*第二章*第四节职业心理学的研究方法观察法实验法访谈法问卷及测量法产品分析法*第二章*职业心理学的研究方法观察法研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,有目的、有计划和有准备地用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性自然观察法是观察法的一种类型,它是指研究者在一个自然环境中(包括超市、展示地点、服务中心等)观察被调查对象的行为和举止*第二章*职业心理学的研究方法自然观察法优点进行观察时的客观环境和被观察的对象都是在实际发生的职业活动场景中能够比较真实和客观地反应职业活动的情况得到的数据和结论通常能较好地应用到实践职业活动中缺点缺乏对情景的控制和操纵,观察者通常处于被动的地位所得到的数据很难进行定量分析不易重复和验证通常还需要采用其他方法验证和补充*第二章*职业心理学的研究方法实验法研究者在有意改变或设计的社会过程中了解研究对象的外显行为是一种有控制的系统观察,是在严格控制实验条件的基础上研究人们职业心理现象以及规律的方法目的在于检验某一个变量对于人们的职业心理和职业行为的影响实验法可以分为自然实验法和实验室实验法*第二章*职业心理学的研究方法实验法优点能够控制自变量,因此能够研究因果关系能够重复实验和观察,并能对结果进行定量分析缺点对环境的控制要求比较高缺得到的结论在进行推广中有生态效度不高*第二章*职业心理学的研究方法访谈法通过研究者和受访者面对面地交谈来了解受访者心理活动内容的基本研究方法因研究问题的性质、目的或对象的不同,访谈法具有不同的形式结构型访谈是职业心理学中最常见的访谈法。【阅读全文】
o5t | 2018-11-13 | 阅读(336) | 评论(681)
以上结果于2011年公布,ENESTcmr研究表明,换用尼洛替尼治疗更多分子学获益。【阅读全文】
gn3 | 2018-11-12 | 阅读(731) | 评论(391)
根据光谱实验和量子力学得出:简并轨道全充满、半充满、或全空的状态都是能量较低的稳定状态。【阅读全文】
nuf | 2018-11-12 | 阅读(974) | 评论(970)
为进一步增强抽采效果,尚需补充高位钻孔等方式抽采采场裂隙带上部涌出瓦斯。【阅读全文】
ouh | 2018-11-12 | 阅读(33) | 评论(487)
”“职工疾病或非因工负伤连续休假超过6个月的,由企业支付疾病救济费,其中连续工龄不满1年的,按本人工资的40%计发;连续工龄满1年不满3年的,按本人工资的50%计发;连续工龄满3年及以上的,按本人工资的60%计发。【阅读全文】
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nzg | 2018-11-12 | 阅读(935) | 评论(487)
要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的,从客观的观点看来,我总觉得是愚蠢可笑的。【阅读全文】
4me | 2018-11-11 | 阅读(449) | 评论(929)
如果暂时很难寻找到冲突的直接原因,那么个体应该消除敌意,理性地看到彼此都有可能出错,通过消除对方的敌意的方法,给解决问题提供时间和空间。【阅读全文】
g3l | 2018-11-11 | 阅读(799) | 评论(532)
*第十一章*第三节 变化环境下中国职业心理学的未来*第十一章*第三节 变化环境下中国职业心理学的未来走向理论和实践的融合走向个人和组织的融合走向东方和西方的融合走向传统和现代的融合*第十一章*本章要点1.组织环境带来职业要求和职业行为的变化,最终导致了人们的职业心理发生变化。【阅读全文】
b3l | 2018-11-11 | 阅读(563) | 评论(415)
试探:熟练的试探是了解详情的要点.控制力:被采访者有时滔滔不绝,却离题万里,采访者应予以控制.中立:采访者必须既是有同情心的倾听者,又是一名中立的旁观者.观察:在交谈中,一方面要注意听取采访对象的陈述,另一方面又要注意他的语气和表情。【阅读全文】
ld2 | 2018-11-10 | 阅读(227) | 评论(801)
二是没有牢记中国邮政初心使命,“人民邮政为人民”的初心使命淡化。【阅读全文】
rie | 2018-11-10 | 阅读(248) | 评论(956)
在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。【阅读全文】
共5页

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